¿Por qué ser un Bachiller Productivo?

Ser Bachiller, puede decirse en sentido general que es aquel estudiante que ha cursado estudio en la modalidad de Media General y obtuvo dicho título académico; que lo faculta para ingresar y comenzar estudios a nivel Universitario, durante el cual adquirirá herramientas teóricas-prácticas-metodológicas-políticas-sociales, que lo incorporara al Mundo del Trabajo
produciendo bienes y servicios que la sociedad demanda.
 

Ahora bien, cuando se refriere a Bachiller Productivo, se posee una connotación que supera las barreras cognitivo-procedimentales, supera las clases centradas en objetivos, se supera la parcelación y fragmentación del conocimiento siendo superado por un nivel productivo, es decir el estudiante durante su permanencia, comienza a producir el bien o servicio del cual posee destreza previa, por cumulo de experiencia familiar o laboral, convirtiendo el ambiente formativo en un ambiente productivo, sin dejar a un lado los momentos
necesarios para esclarecer las dudas teórico-prácticas, que permitan mejorar el proceso productivo.

 Bachilleres de entidades de trabajo hicieron entrega de donaciones a la U.E Inces Aragua

Lo que redunda directamente en la calidad y cantidad de la “cosa producida”.
El Bachiller Productivo es un ser que participa en un proceso formativo basado
principalmente en la producción de un bien o servicio, enlazándose dentro de alguna cadena productiva que lo hace tomar conciencia en cual eslabón se encuentra y, por lo tanto, conoce de la línea de producción completa; lo que le permite tomar la mejor decisión en pro de una producción que satisface a la sociedad donde se encuentre inmerso, todo esto en armonía con la naturaleza.
 

El Bachiller Productivo se va formando en un ambiente contextualizado a las realidades nacionales e internacionales, pues el acontecer mundial repercute de forma directa en la sociedad venezolana, y nuestros estudiante no están ajenos a ello, es por eso que participan en las Políticas Públicas, las cuales son analizadas, debatidas, confrontadas, socializadas, con un alto nivel de criticidad. Así desde una visión dialógica, donde las partes no solo respetan las ideologías de aquellos que los adversan, sino que también se invita al trabajo mancomunado, en busca de solucionar problemas ligados a la producción del bien o servicio, que la sociedad demanda.
 

Dentro de las experiencias que hemos tenido, y basándonos en las bases legales
venezolanas, existe un camino para la prosecución, culminación o consecución de estudios en Media General, para la obtención del titulo de Bachiller por parte de aquellas personas que poseen experiencia laboral; es decir, que ya están inmerso en el Mundo del Trabajo.

 Bachilleres de Granjas La Caridad

Basados en su experiencia productiva, y con una didáctica pertinente a las circunstancias propias del ámbito laboral que determinan la cotidianidad de estos participantes, que se expresa en el intercambio de saberes, y en que el mismo estudiante comienza a develar todos aquellos conocimientos que ha adquirido.
 

La base es la praxis laboral reflexionada, que le permite hacer conciencia de sus
conocimientos, destrezas, habilidades, valores y sus principios científicos. Así comienzan a experimentar cambios cognitivos, aprendiendo nuevas técnicas, pasos o procedimientos, que repercuten en la calidad y cantidad de la “cosa producida”. 

A todo este dinamismo no escolástico se le denomina Bachiller por Acreditación y Certificación de Experiencia Productiva, es decir, que el Bachiller Productivo se diferencia del Bachiller regular, aunque ambos poseerán el Titulo, uno de ellos lleva consigo implícita la praxis laboral, siendo reconocida a través de un Certificado con el Carácter Productivo, emanado por en Instituto Nacional de Capacitación y Educativa Socialista (Inces). 

Ing. Simón Navarro